鹤山区大力推广中华文化经典诵读暨新童谣传唱活动

为弘扬中华民族传统文化，践行优秀道德规范，培育良好生活风尚，提高未成年人人文素养，推动未成年人思想道德建设深入开展，促进未成年人全面发展、健康成长，鹤壁市鹤山区以教育系统为主阵地，以全区广大中小学、幼儿园师生为主力军，在全区有层次、分阶段广泛组织开展了“中华文化经典诵读”、“新童谣传唱”活动 ，取得了显著成效。

一是“中华文化经典诵读”活动。确立鹤壁市鹤山区中山小学等5所学校为经典诵读活动的试点学校；全区各中小学、幼儿园均利用各种形式深入地宣传此项活动的目的和意义，并充分利用校内一切空余时间广泛发动学生参与到活动中去；全区以校为单位，开展经典诵读节目汇演近20场次，组织学生撰写诵读心得近2万篇；在此基础上，向市“诵读活动办”报送经典诵读参赛作品150余篇，报送经典诵读参赛节目5个。

二是“新童谣传唱”活动。自“新童谣传唱”活动开展以来,鹤山区领导高度重视,成立了领导组织,制定了强有力的措施和奖励办法进行落实,很快在全区各中小学校得到开展.有的学校,没有演出服装克服条件置办服装；没有器材，场地练习创造条件训练；没有好童谣，老师集体创作。全区“新童谣传唱”开展的轰轰烈烈、轧轧实实。全区“新童谣传唱”参评作品60余篇，向市“新童谣传唱”活动办公室报送“新童谣传唱”活动参赛作品近40篇，报送“新童谣传唱”活动参赛节目4个。

三是活动效果显著。充分利用家长课程，宣讲走进经典古诗文的重要性，取得家长支持，家长和孩子一起诵读古诗文，让家庭、社会都成为学生诵读经典的场所，使古诗文的诵读及新童谣由校内向校外延伸，营造家庭小课堂，社会大课堂，加深了广大学生对民族精神和优秀传统文化的理解，对开展经典诵读活动起到了较好的效果。