“我是桃源人,立志做一名好老师,用心、用情、用爱托起孩子的明天,用忠诚和智慧为鹤壁教育事业增光添彩,为中华民族伟大复兴而努力奋斗。”8月17日,笔者走进鹤壁市桃源小学(下称“桃源小学”),教学楼一楼大厅墙壁上镌刻的教师誓词格外醒目。
近年来,桃源小学秉承“打造教育的桃花源,享受幸福的教育生活”的办学理念,围绕“四知六美”文化体系(“四知”即知爱、知责、知进、知宽,“六美”即愿景文化美、环境文化美、管理文化美、课程文化美、德育文化美、教师文化美),引领广大师生努力将学校打造为践行社会主义核心价值观和实现“中国梦”的窗口。
构建“3+2N”育人新模式,让社会主义核心价值观根植于心。桃源小学将培育和践行社会主义核心价值观作为重要内容融入教育全过程,围绕“爱国、文明、感恩、诚信、友善、勤学、节俭、守法”八德教育,精心制作了1000余块图文并茂的文化墙,让文明风尚随风潜入夜,润物细无声。
据悉,桃源小学构建了“3+2N”育人新模式(3即红色讲堂、道德讲堂、家长讲堂3个课堂,2N即N个节日活动、N项奖励),引导学生培育和践行社会主义核心价值观。通过开展德育课、征文、访红色基地等“中国梦·我的梦”主题活动,引导学生扣好人生第一粒扣子;开展书画、戏曲等传统文化活动,实现固本、铸魂、打底色的育人效果。疫情期间,该校组织教师录制“三堂聚力”微视频15节,对学生进行爱国教育、生命教育、信仰教育,引领其与祖国共成长。
塑造良好师德师风,“四有”教师当好学生文明引路人。学高为师,德高为范。为塑造良好师德学风,桃源小学组织教师学习时代楷模和河南最美教师事迹,开展最美教师等评选活动、设立善行义举榜和感动桃源人宣传专栏,引导教师争做“四有”好老师。
同时,该校制定“桃源师生十文明”,设立文明礼仪示范岗、校园文明监督小分队,引导学生和老师一道践行文明。此外,校园广播每天宣传桃源好声音、桃源好故事,开展新时代好少年、文明班级等评选活动,引导学生见贤思齐。
搭建志愿服务平台,学雷锋志愿服务温暖鹤城。血浆涌流,爱心跳动。今年疫情期间,桃源小学组织教师志愿者参与爱心献血,并通过书信慰问“最美逆行者”,参与卡点值守、植树护绿,努力让“志愿红”成为鹤城最美风景。
近年来,桃源小学不断完善学雷锋志愿服务平台,组织志愿者上街开展清洁家园活动;开展交通劝导倡导文明出行;与留守儿童架起连心桥;向困难职工、鹤壁好人送温暖;志愿服务樱花节、文博会上的八方来客;履行社会责任,为困难师生捐款近20万元。
强化班子作风建设,党建引领激发文明创建原动力。问渠那得清如许,为有源头活水来。桃源小学注重班子思想和作风建设,利用“学习强国”平台、党员主题日、“清风桃源”微信公众号等,传播新时代新思想;扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,通过开展书记上党课、党员先锋岗等活动,让党员干部坚定理想信念;班子成员率先垂范,带头参与志愿服务等活动,用爱和奉献让党员这面旗帜更红更暖人心。
春播桃李三千圃,秋来硕果满枝头。目前,桃源小学拥有在校生2306名、教职工96名,其中高级教师8人、省名师5人。不仅教学设施一流,还拥有校园电视台、网络直播教室、心理咨询室等专用教室,为学生多元成长创造了良好环境。
截至目前,该校先后获得全国首批文明校园、省社会主义核心价值观建设示范点、省文明学校、省教育系统先进集体、省未成年人文化经典诵读示范校、省小学德育实验学校、省平安校园、省教育名片等荣誉。
发布时间:2020-08-20 作者:河南日报客户端