市第四中学开展“清洁进社区”和“垃圾分类”实践活动

为了提高学生的垃圾分类意识，营造“绿色、低碳、环保”的校园环境，大力推进低碳绿色生活，引导学生学会垃圾分类、形成环保低碳生活方式，树立节约资源，保护环境的意识。市第四中学于2020年6月18日下午开展进社区“垃圾分类”实践活动。

学生们一到社区，首先投身劳动之中，他们不怕苦，不怕脏，对社区进行了全方位的卫生打扫。

学生们捡拾各种垃圾、收集垃圾，老师指导学生将垃圾分类收集；学生们将社区垃圾装袋收集带到学校进行垃圾挑拣，他们互相讨论、互相交流,共同将垃圾分别分类挑拣开，将挑选的垃圾分别放到可回收、不可回收、有毒物标志处，同学们互相参观学习后，将垃圾分别放入对应的垃圾箱里。

最后老师进行了总结，讲解垃圾分类的含义，垃圾分类的益处，垃圾分类的标准。以问答的形式巩固了同学们对于生活学习中常见物品归类的认识：玻璃、塑料制品、旧书、报纸等属于可回收垃圾;电池、过期药品、过期化妆品属于有害垃圾;带血的棉签、输液管等含病毒垃圾属于医疗废物需要特殊处理等等。 

通过本次“垃圾分类”实践活动，同学们更深层次地认识到了垃圾分类的意义，使学生了解到垃圾的种类，掌握了一些垃圾分类的方法，提高了环保节约意识，增强了社会实践能力，培养了学生收集、分析、运用能力。